Publikationen der Abteilung
Diagnostik und Differentielle Psychologie
In Vorbereitung
J. Musch, M. Ostapczuk, & W. Lieberei (2008). AT - Analytischer Test. Göttingen: Hogrefe.
J. Musch & D. Winter (2008). A cluster analysis of the
similarity of move choices in chess: Comparing humans and computer
search engines. M. Ostapczuk & J. Musch (2008). Cheating in randomized
response designs: A review of the findings, determinants, and
possible remedies. Zur Veröffentlichung eingereicht / under revision
M. Ostapczuk, J. Musch, & W. Lieberei. Der "Analytische Test":
Untersuchung der psychometrischen Eigenschaften eines
eignungsdiagnostischen Instruments zur Erfassung des induktiven und
deduktiven Schlussfolgerns. Submitted for publication.
J. Musch & Y. Klaiber. Validierung eines Verfahrens zur
Trennung von Selbstaufwertung und Fremdtäuschung als
Teilkomponenten sozialer Erwünschtheit. Under revision.
M. Ostapczuk & J. Musch. The influence of relative age on
the composition of professional soccer squads. Submitted for publication.
M. Ostapczuk & J. Musch. Estimating the prevalence of
negative attitudes towards people with disability: A comparison of
direct questioning, projective questioning, and randomized-response. Submitted for publication.
M. Ostapczuk, J. Musch & M. Moshagen. Improving
self-report measures of medication non-adherence using a cheating
detection extension of the randomized-response-technique. Under revision. J. Musch & A. Bröder. An experimental investigation of unethical behavior using a cheating detection extension of the randomized response technique. Submitted for publication. J. Musch & H. Plessner. A randomized response investigation of the prevalence of doping. Submitted for publication.
Im Druck
M. Moshagen, J. Musch, M. Ostapczuk & Z. Zhao. Reducing socially desirable responding in epidemiologic surveys: An extension of the randomized-response technique. Epidemiology.J. Nicolai, R. Demmel & M. Moshagen. The Comprehensive Alcohol Expectancy Questionnaire: Confirmatory factor analysis, scale refinement, and further validation. Journal of Personality Assessment.2010
M. Moshagen (2010). multiTree: A computer program for the analysis of multinomial processing tree models. Behavior Research Methods, 42, 42-54.2009
M. Pentzek, H.-H. Abholz, M. Ostapczuk, A. Altiner, A. Wollny & A. Fuchs (2009). Dementia knowledge among General Practitioners: First results and psychometric properties of a new instrument. International Psychogeriatrics, 21, 1105-1115. A. Buchner, R. Bell, B. Mehl & J. Musch (2009). No enhanced recognition memory, but better source memory for faces of cheaters. Evolution & Human Behavior, 30, 212-224 E. Erdfelder, T.-S. Auer, B.E. Hilbig, A. Aßfalg, M. Moshagen, & L. Nadarevic (2009). Multinomial processing tree models. A review of the literature. Zeitschrift für Psychologie - Journal of Psychology, 217, 108-124. M. Moshagen, J. Musch, & A. S. Göritz (2009). A blessing, not a curse: Experimental evidence for beneficial effects of visual aesthetics on performance. Ergonomics, 52, 1311-1320.M. Ostapczuk, M. Moshagen, Z. Zhao & J. Musch (2009). Assessing sensitive attributes using the randomized-response-technique: Evidence for the importance of response symmetry. Journal of Educational and Behavioral Statistics, 34, 267-287. M. Ostapczuk, J. Musch & M. Moshagen (2009). A randomized-response investigation of the education effect in attitudes towards foreigners. European Journal of Social Psychology, 39, 920-931.
2008
M. Moshagen & J. Musch (2008). Publication bias in studies on the efficacy of hypnosis as a therapeutic tool. Contemporary Hypnosis, 25, 94-99.
2007
J. Musch & T. Wagner (2007). Did everybody know it all along? A review of individual differences in hindsight bias. Social Cognition, 25, 64-82. H. Blank, J. Musch, & Pohl, R. (2007). On being wise after the event. Social Cognition, 25, 1-9. F. Gobet & J. Musch (2007). Ein Vater der kognitiven Psychologie: Nachruf auf Adriaan Dingeman de Groot. Psychologische Rundschau, 58, 205-206. M. Ostapczuk (2007). Buchbesprechung: M. Bühner (2006), Einführung in die Test- und Fragebogenkonstruktion (2., aktualisierte Auflage). Diagnostica, 53, 173-174.
2006
Q. Meng, H. Liu, & Z. Zhao (2006). Research methods, experimental design, and statistical analysis in psychology and education.2005
J. Musch, B. Rahn, & W. Lieberei (2005). Bonner Postkorb-Module (BPM). In W. Sarges & H. Wottawa (Hrsg.), Handbuch wirtschaftspsychologischer Testverfahren, Band 1: Personalpsychologische Instrumente (2. Auflage, S. 191-195). Lengerich: Pabst. K.C. Klauer, J. Musch, & A. Eder (2005). Priming of semantic classifications: Late and response-related, or earlier and more central? Psychonomic Bulletin & Review, 12, 897-903.
K.C. Klauer & J. Musch (2005). Accounting for Belief Bias in a Mental Model Framework? No Problem! Reply to Garnham and Oakhill (2005). Psychological Review, 112, 519-520.
Z. Zhao (2005). Functional dissociation between visual and spatial temporary maintenance. Doctoral dissertation,
2004
K.C. Klauer & Z. Zhao, Z (2004). Double dissociations in visual and spatial short-term memory. Journal of Experimental Psychology: General, 133, 355-381.S. Grondin & J. Musch (2004). Âge chronologique et développement de la compétence sportive. Physical and Health Education Journal, 70, 16-20.
I. Wegener, A. Wawrzyniak, K. Imbierowicz, R. Conrad, J. Musch, F. Geiser, F. Wermter & R. Liedtke (2004). Affektives Priming bei adipösen Patienten: Die Rolle automatischer Bewertungsprozesse bei Übergewicht. Psychotherapie, Psychosomatik und Medizinische Psychologie, 54, 116.
2003
J. Musch & K.C. Klauer (2003). The Psychology of Evaluation: Affective Processes in Cognition and Emotion.J. Musch & K.C. Klauer (2003). The Psychology of Evaluation: An Introduction. In K.C. Klauer & J. Musch (Eds.), The Psychology of Evaluation: Affective Processes in Cognition and Emotion (pp. 1-5).
J. Musch (2003). Personality differences in hindsight bias. Memory, 11, 473-489.
K.C. Klauer & J. Musch (2003). Affective priming: Findings and theories. In K.C. Klauer & J. Musch (Eds.), The Psychology of Evaluation: Affective Processes in Cognition and Emotion (pp. 7-49).
M. Shohat & J.Musch (2003). Online auctions as a research tool: A field experiment on ethnic discrimination. Swiss Journal of Psychology, 62, 139-145.
K.C. Klauer, J. Mierke, & J. Musch (2003). The positivity proportion effect: A list-context effect in masked affective priming. Memory & Cognition, 31, 953-967.
Z. Zhao, Z. & Q. Meng (2003). Second-order analysis of student evaluations of college teaching. In Q. Meng, H. Che, & B. Feng (Eds.), Educational and psychological measurement developments in China: An outlook for the new century (pp. 253-267). Shanghai: Shanghai Education Publishing House.
2002
U.-D. Reips & J. Musch (2002). Special Issue: Internet-Based Psychological Experimenting [Editorial]. Experimental Psychology, 49, 241-242.J. Musch, R. Brockhaus & A. Bröder (2002). Ein Inventar zur Erfassung von zwei Faktoren sozialer Erwünschtheit. Diagnostica, 48, 121-129.
J. Musch & K.C. Klauer (2002). Psychological experimenting on the World-Wide Web: Investigating content effects in syllogistic reasoning. In B. Batinic, U.-D. Reips, & M. Bosnjak (Eds.), Online Social Sciences (pp. 181-212). Seattle: Hogrefe & Huber.
J. Musch & K.C. Klauer (2002). Glaubwürdigkeit und Validität logischer Schlußfolgerungen. In D. Janetzko, H.A. Meyer & M. Hildebrandt (Eds.), Das experimentalpsychologische Praktikum (pp. 257-269). Göttingen: Hogrefe.
J. Musch & K. Ehrenberg (2002). Probability misjudgement, cognitive ability, and belief in the paranormal. British Journal of Psychology, 93, 169-177.
J. Musch (2002). Birthdate and success in youth soccer: Investigating the development of the relative age effect. Sportonomics, 2002, 8, 22-28.
K.C. Klauer & J. Musch (2002). Goal-dependent and goal-independent effects of irrelevant evaluations. Personality and Social Psychology Bulletin, 28, 802-814.
J. Stöber, D. E. Dette, & J. Musch (2002). Comparing continuous and dichotomous scoring of the Balanced Inventory of Desirable Responding (BIDR). Journal of Personality Assessment, 78, 370-389.
K. Ehrenberg & J. Musch (2002). Der erste Eindruck in der Personenwahrnehmung. In D. Janetzko, H.A. Meyer & M. Hildebrandt (Eds.), Das experimentalpsychologische Praktikum (pp. 163-173). Göttingen: Hogrefe.
2001
J. Musch, B. Rahn, & W. Lieberei (2001). Bonner Postkorb-Module (BPM): Die Postkörbe CaterTrans, Chronos, Minos und Aerowings. Göttingen: Hogrefe.W. Lieberei & J. Musch (2001). Chronos. In W. Sarges & H. Wottawa (Eds.), Handbuch wirtschaftspsychologischer Testverfahren (S. 161-164). Lengerich: Pabst.
J. Musch, A. Bröder & K.C. Klauer (2001). Improving survey research on the World-Wide Web using the randomized response technique. In U.-D. Reips & M. Bosnjak (Eds.), Dimensions of Internet Science (pp. 179-192). Lengerich: Pabst.
J. Musch & K.C. Klauer (2001). Locational uncertainty moderates affective congruency effects in the evaluative decision task. Cognition and Emotion, 15, 167-188.
J. Musch & K.C. Klauer (2001). Aufmerksamkeitsprozesse von Schmerzpatienten im Spiegel der emotionalen Stroop-Aufgabe. In R. Dohrenbusch & F. Kaspers (Hrsg.), Fortschritte der klinischen Psychologie und Verhaltensmedizin (S. 112-121). Lengerich: Pabst.
J. Musch & S. Grondin (2001). Unequal competition as an impediment to personal development: A review of the relative age effect in sport. Developmental Review, 21, 147-167.
K.C. Klauer & J. Musch (2001). Does sunshine prime loyal? Affective priming in the naming task. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 54A, 727-751.
2000
J. Musch & U. Reips (2000). A brief history of web experimenting. In M. Birnbaum (Ed.), Psychological Experiments on the Internet (pp. 61-88). San Diego: Academic Press.I. Friedlein & J. Musch (2000). Elektronische Literaturrecherche und -beschaffung. Psychomed, 12, 190-195.
K.C. Klauer, J. Musch, & B. Naumer (2000). On belief bias in syllogistic reasoning. Psychological Review, 107, 852-884.
J. Musch (2000). Affektives Priming: Kongruenzeffekte bei der evaluativen Bewertung. Inauguraldissertation zur Erlangung des Grades eines Doktors der Philosophie an der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg.
1999
J. Musch & A. Bröder (1999). Überprüfung der psychometrischen Eigenschaften und der Validität des multidimensionalen Prüfungsängstlichkeitsinventars TAI-G. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 13, 100-105.J. Musch & A. Bröder (1999). Test anxiety versus academic skills: a comparison of two models for predicting performance in a statistics exam. British Journal of Educational Psychology, 69, 105‑116.
J. Musch & A. Bröder (1999). Ergebnisabhängig asymmetrisches Attributionsverhalten: Motivationale Verzerrung oder rationale Informationsverarbeitung? Zeitschrift für Sozialpsychologie, 30, 246-254.
J. Musch (1999). Die Gestaltung von Feedback in computergestützten Lernumgebungen: Modelle und Befunde. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 13, 148-160.
J. Musch & R. Hay (1999). The relative age effect in soccer: cross-cultural evidence for a systematic discrimination against children born late in the competition year. Sociology of Sport Journal, 16, 54-64.
K.C. Klauer & J. Musch (1999). Eine Normierung unterschiedlicher Aspekte der evaluativen Bewertung von 92 Substantiven. Zeitschrift für Sozialpsychologie, 30, 1-11.
Q. Meng & Z. Zhao (1999). Multidimensional students' evaluations of teaching effectiveness in Chinese universities. In Psychological testing in
1998
J. Musch & Walter Lieberei (1998). CHRONOS: Ein auswertungsobjektiver Postkorb für Assessment Center. ABOaktuell, 5, 51-55.J. Musch (1998). Das Internet: Gestern und heute. In Krüger,T. & Funke, J. (Hrsg.), Psychologie im Internet. Ein Wegweiser für den psychologisch interessierten User (S.18-26). Weinheim: Beltz.
J. Musch, A. Elze & K.C. Klauer (1998). Gibt es Wortlängeneffekte in der evaluativen Entscheidungsaufgabe? Zeitschrift für Experimentelle Psychologie, 45, 109-119.
1997
J. Musch & W. Lieberei (1997). Entwicklung und Validierung einer auswertungsobjektiven Postkorbübung für die Personalauswahl. Zeitschrift für Personalforschung, 11, 317-336.J. Musch (1997). Die Geschichte des Netzes: ein historischer Abriß. In B. Batinic (Hrsg.), Internet für Psychologen (S. 27-48). Göttingen: Hogrefe.
J. Musch & K. C. Klauer (1997). Der Anteilseffekt beim affektiven Priming: Replikation und Bewertung einer theoretischen Erklärung. Zeitschrift für Experimentelle Psychologie, 44, 266-292.
K. C. Klauer, C. Roßnagel, & J. Musch (1997). List-context effects in evaluative priming. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 23, 246-255.
Q. Meng, & Z. Zhao (1997). Relations of the variables of handwriting with hard-tip pen and factors of cognition and personality in rapid writing. Psychological Science (China), 20, 7-10.
Z. Zhao, J. Cheng, & Q. Meng (1997). Using modeling methods to examine the relationships between latent variables in psychological research. Psychological Exploration (
1996
K. C. Klauer, K. Oberauer, C. Roßnagel, & J. Musch (1996). Mentale Bilder und mentale Modelle. Zeitschrift für Psychologie, 204, 41-54. Samstag, 20. 03. 2010
Diagnostik und Differentielle Psychologie
Institut für Experimentelle Psychologie
Heinrich-Heine-UniversitätGebäude 23.03
Universitätsstr. 1
40225 Düsseldorf
+49-211-811-2062
+49-211-811-1753
Letzte Änderung: 11.03.2010, 22:31

